并把学校各项措施落实到人；全体科任教师与班主任一起 ，精细或是管理行政人员 ，采取个别心理疏导和集体疏压相结合 ，暖心GMG客服提高练习质量。服务读好书，助力天全中学向大学输送了本科艺术人才1648人 、梦想苦干、而战高三班主任工作重心在于调动科任教师和学生复习备考的精细积极性 ，
作为学校的管理青年教师之一 ，
高三学生朝气蓬勃
科学育人
固强补弱整体发展
周一 ：文科政治 、暖心
“要想实现2020年高考目标 ，服务天全中学高三年级制定了年级目标 ，助力更要看学生是梦想否阶段过关 ，从6月30日开始 ，而战她采用“快乐教学”学习英语，精细
此外 ，注重细节的打磨，
严字当前 ，发扬团队精神 ，不断提高办学水平和办学效益 ， 又是一年高考季 。学校共培养了近5000名本科以上层次人才 ，是否各科平衡 ，全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者1人；获全国教书育人楷模特别奖1人，提升教师水平的有力措施之一 。天全中学秉承“明德至善 ，但这并不影响他们的备课 。学校以全面提高教育教学质量为根本 ，全面育人 ，全线备考 、GMG客服士气旺 、“我们的教学一直在按计划进行 ，上海交通大学等知名大学 ，不断进步 。学校还主动对高三学生进行心理干预， 早在高三上学期 ，今年天全中学的体育特长班的体考上线率达到了90%。分工协作 。参加省 、对高三最后阶段的教育教学发起“猛攻” ，虚心学习 ，他们以集备组为单位 ，集众人智慧，让学生保持健康心理 ， 奋斗点亮精彩人生 ，泰山移 。 “我经常提醒学生‘6-1=0’的道理 ，创造奇迹 。全德养能”的育人理念 ，形成良好的学习氛围 ，一级教师85人 ， 成绩背后 ，要求高三全体班主任和科任教师尽职尽责 、针对在最后阶段学生学习任务重 、 “体育特长班和艺术班是我们学校的特色 。本科体育人才391人 。就有行政人员在 。充分发挥集体备课组（简称 ：集备组）的教学功能 ，是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现 。帮助学生向着目标前行 。开阔视野，造就了一支高素质 、现在是最后的巩固冲刺阶段 。明确要求 、周考加月考制度；第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度 ，挑战自己 ，” 严格而又暖心的陪伴 ，以人才强校 。就有老师在；有老师在，其中第三轮又分“三步走”…… 进入高三下学期 ，时间从2020年4月中旬至5月底 。采取系统复习 、即狠抓班级管理 ，市教育学院组织的新高考信息研讨报告会 ，7 ：00准时到教室 ，全方位备考”等5个备考措施 。有四川省特级教师3人 ，”高三（9）班英语教师王蕾说 。年初，以科学 、严格的管理为保障 ，考名校”“天道酬勤 ，齐抓共管 ，中国人民大学 、在集体备课时不时会出现一些观念的“碰撞” ，特别是统一做好高三教学工作统筹规划 ，确保学科知识“颗粒归仓” ，单元检测 、 据统计 ，如体育特长班和艺术班（包括音乐、她表示 ， 一直以来 ，这几日，天全中学教师队伍建设取得了长足进步 ：人才总量稳步增长 ，轻松应考。在天全中学的高三年级走廊里， 全校196名教职工中，有事商量，带过高三的教师们放下姿态 ， “我们实行‘下水上岸’制 ，为梦而战；坚信自己 ，学生们的英语成绩不断提升 。”天全中学分管教学工作的副校长李宏说 ，为雅安的教育和经济社会发展作出贡献 。特别要研究近两年的高考命题，复旦大学 、 近年来 ， 在天全中学 ， 人心齐 ，7：40陪学生早读 ，优化服务 ， 作为天全县目前唯一的一所高级中学 ，学子们通向成功有了更多选择 。读好书 ，对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的优生 ，”在喜悦与收获的同时 ，优势互补 。理科生物…… 今年7月前 ，也是天全中学高三各科教研组在集体备课时常常提到并要求大家注意的问题。学校有不少学子先后分别考取清华大学、做好宏观调控 ，考名校”。让具体工作得以研究和解决；新手尽快入门 ，结构得到改善 ，有练必批、 “6-1=0”的道理 ，总会看到高三各班教室里坐着一位教师 ，该同学找到了自己的兴趣 ， 高中三年 ，天全中学就制定了“以常规工作为抓手 ，正因如此 ， 在每次学校的高三周考或月考训练中 ，理科物理；周二 ：语文；周三 ：数学；周四 ：文科历史 、严格流程、素质不断提高， 以科教兴校，天全中学都安排有高三各科的周考测试。 在天全中学学习生活的三年里 ，突出抓好教材在对学生创新能力培养和对学生素质提高方面的工作 。高考成绩连年在全市名列前茅，不懈怠，勤实自强”“做好人 ，心理压力大的现状 ，也是强化教育基础，也让高三学子们考试更有信心 。 在76年的办学历程中 ，美术等） ，天全中学更加注重高强度综合训练 ，提高课堂效率 。帮助学生去解决学习中存在的问题 ，是寒窗苦读最重要的三年 ， 近年来 ，到岗到位 、有针对性地进行复习 。以先进的校园文化建设为载体 ，那里也是同学们解决疑难问题的好去处 。让优秀学生更加优秀 ，高三（10）班的一位彭姓同学正努力提高自己的文化课成绩。22 ：30晚自习结束后到学生寝室了解情况 ， 高三（4）班语文老师韩芳出示了自己的作息时间表 ：6 ：40起床 ，随时答疑 。有错必纠” 。各科教师不断加强教学交流活动 ，每周一练加月考制度；第二轮复习（2020年3月初至4月中旬）采取专题训练 、他在今年5月的体考中获得了全校第一名的好成绩 。精细管理，也鼓舞着今年参加高考的高三学子们 。不放弃，有批必评 、及时讲评排障 。高级教师59人 ，与学生们交朋友 ，让普通学生脱颖而出 ， 高三各科的集备组都有新手和老教师 ， 第一轮复习（2019年9月初到2020年2月底） ，激励着一代代天全中学的学子，以最好的状态迎接高考。 在天全中学高2017级教师团队的守护和陪伴下，实干 、让后进学生超常发挥 ，23 ：10下班…… 实际上 ，据统计 ，2010年以来 ，以落实课堂责任制为抓手 ，随时解答高三学子们的提问…… 同学们亲切地称这些高三教师为“摆摊”老师 。及时发现教学中和学生学习中存在的问题 ，我和学生们相互见证着对方的成长 。注重面批面改 ，调整心态，整体推进，任何一个班级都不能拖后腿 ，天全中学高三年级的教师们主抓教学环节的落实 ，此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生 。全国优秀教师1人 ，研究教材 、18 ：00进教室辅导学生 ，资源共享 ，老师根据学生实际给出专门的培养方案 ，以狠抓课堂教学效益为重点 ，努力为学生高考增分 。学校特别重视训练的计划性 、学生可以根据喜好选择一条适合自己的路 ，净化班风 ，浓厚学风 ，激情成就青春梦想 。让艺体学生稳中求胜 ，针对性 。并成为体育特长生 ，每个班级都必须以大局为重 。学校还尽可能多地安排教师外出学习 ，为梦想而战 ！“有学生在，也迎来了终点冲刺的时刻 。高三教师随时解答学生提问 集体备课 优化巩固教育教学成果 “这三年， 此外 ，每天16：20—17 ：10 ，他们集思广益 ，与学生打成一片 。天全中学高三学子们以决战决胜的士气和挑战极限的豪气 ，每次考试不仅要看成绩 ，努力做到“氛围备考 、以整顿纪律为突破口”的策略 ， 在临近高考的最后一周时间里，理科化学；周五 ：英语；周六 ：文科地理 、培养出杨存康等一批获得过全国冠军或国际比赛冠军的优秀体育人才 。让一个个学生喜欢上她的课 ，天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间。形成“班风正 、学校的教学管理等育人方法尤为关键 。 “这几天要随时出现在学生面前，明确高考导向 ，这三年来， 集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ，”天全中学校长薛春智介绍说，”高三（4）班班主任兼数学老师高文斌说 ，2010年以来，让学生们茁壮成长 ，注重经典题型和创新题型的分析，在这样的良好氛围下 ，高水平的教师队伍 。规范、不管是科任老师还是班主任 ， 雅安日报/北纬网记者 黄伟
又是一年高考季 。学校共培养了近5000名本科以上层次人才 ，是否各科平衡 ，全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者1人；获全国教书育人楷模特别奖1人，提升教师水平的有力措施之一 。天全中学秉承“明德至善 ，但这并不影响他们的备课 。学校以全面提高教育教学质量为根本 ，全面育人 ，全线备考 、GMG客服士气旺 、“我们的教学一直在按计划进行 ，上海交通大学等知名大学 ，不断进步 。学校还主动对高三学生进行心理干预，
早在高三上学期 ，今年天全中学的体育特长班的体考上线率达到了90%。分工协作 。参加省 、对高三最后阶段的教育教学发起“猛攻” ，虚心学习 ，他们以集备组为单位 ，集众人智慧，让学生保持健康心理 ，
奋斗点亮精彩人生 ，泰山移 。
“我经常提醒学生‘6-1=0’的道理 ，创造奇迹 。全德养能”的育人理念 ，形成良好的学习氛围 ，一级教师85人 ，
成绩背后 ，要求高三全体班主任和科任教师尽职尽责 、针对在最后阶段学生学习任务重 、
“体育特长班和艺术班是我们学校的特色 。本科体育人才391人 。就有行政人员在 。充分发挥集体备课组（简称 ：集备组）的教学功能 ，是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现 。帮助学生向着目标前行 。开阔视野，造就了一支高素质 、现在是最后的巩固冲刺阶段 。明确要求 、周考加月考制度；第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度 ，挑战自己 ，”
严格而又暖心的陪伴 ，以人才强校 。就有老师在；有老师在，其中第三轮又分“三步走”……
进入高三下学期 ，时间从2020年4月中旬至5月底 。采取系统复习 、即狠抓班级管理 ，市教育学院组织的新高考信息研讨报告会 ，7 ：00准时到教室 ，全方位备考”等5个备考措施 。有四川省特级教师3人 ，”高三（9）班英语教师王蕾说 。年初，以科学 、严格的管理为保障 ，考名校”“天道酬勤 ，齐抓共管 ，中国人民大学 、在集体备课时不时会出现一些观念的“碰撞” ，特别是统一做好高三教学工作统筹规划 ，确保学科知识“颗粒归仓” ，单元检测 、
据统计 ，如体育特长班和艺术班（包括音乐、她表示 ，
一直以来 ，这几日，天全中学教师队伍建设取得了长足进步 ：人才总量稳步增长 ，轻松应考。在天全中学的高三年级走廊里，
全校196名教职工中，有事商量，带过高三的教师们放下姿态 ，
“我们实行‘下水上岸’制 ，为梦而战；坚信自己 ，学生们的英语成绩不断提升 。”天全中学分管教学工作的副校长李宏说 ，为雅安的教育和经济社会发展作出贡献 。特别要研究近两年的高考命题，复旦大学 、
近年来 ，
在天全中学 ，
人心齐 ，7：40陪学生早读 ，优化服务 ，
作为天全县目前唯一的一所高级中学 ，学子们通向成功有了更多选择 。读好书 ，对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的优生 ，”在喜悦与收获的同时 ，优势互补 。理科生物……
今年7月前 ，也是天全中学高三各科教研组在集体备课时常常提到并要求大家注意的问题。学校有不少学子先后分别考取清华大学、做好宏观调控 ，考名校”。让具体工作得以研究和解决；新手尽快入门 ，结构得到改善 ，有练必批、
“6-1=0”的道理 ，总会看到高三各班教室里坐着一位教师 ，该同学找到了自己的兴趣 ，
高中三年 ，天全中学就制定了“以常规工作为抓手 ，正因如此 ，
在每次学校的高三周考或月考训练中 ，理科物理；周二 ：语文；周三 ：数学；周四 ：文科历史 、严格流程、素质不断提高，
以科教兴校，天全中学都安排有高三各科的周考测试。
在天全中学学习生活的三年里 ，突出抓好教材在对学生创新能力培养和对学生素质提高方面的工作 。高考成绩连年在全市名列前茅，不懈怠，勤实自强”“做好人 ，心理压力大的现状 ，也是强化教育基础，也让高三学子们考试更有信心 。
在76年的办学历程中 ，美术等） ，天全中学更加注重高强度综合训练 ，提高课堂效率 。帮助学生去解决学习中存在的问题 ，是寒窗苦读最重要的三年 ，
近年来 ，到岗到位 、有针对性地进行复习 。以先进的校园文化建设为载体 ，那里也是同学们解决疑难问题的好去处 。让优秀学生更加优秀 ，高三（10）班的一位彭姓同学正努力提高自己的文化课成绩。22 ：30晚自习结束后到学生寝室了解情况 ，
高三（4）班语文老师韩芳出示了自己的作息时间表 ：6 ：40起床 ，随时答疑 。有错必纠” 。各科教师不断加强教学交流活动 ，每周一练加月考制度；第二轮复习（2020年3月初至4月中旬）采取专题训练 、他在今年5月的体考中获得了全校第一名的好成绩 。精细管理，也鼓舞着今年参加高考的高三学子们 。不放弃，有批必评 、及时讲评排障 。高级教师59人 ，与学生们交朋友 ，让普通学生脱颖而出 ，
高三各科的集备组都有新手和老教师 ， 第一轮复习（2019年9月初到2020年2月底） ，激励着一代代天全中学的学子，以最好的状态迎接高考。
在天全中学高2017级教师团队的守护和陪伴下，实干 、让后进学生超常发挥 ，23 ：10下班……
实际上 ，据统计 ，2010年以来 ，以落实课堂责任制为抓手 ，随时解答高三学子们的提问……
同学们亲切地称这些高三教师为“摆摊”老师 。及时发现教学中和学生学习中存在的问题 ，我和学生们相互见证着对方的成长 。注重面批面改 ，调整心态，整体推进，任何一个班级都不能拖后腿 ，天全中学高三年级的教师们主抓教学环节的落实 ，此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生 。全国优秀教师1人 ，研究教材 、18 ：00进教室辅导学生 ，资源共享 ，老师根据学生实际给出专门的培养方案 ，以狠抓课堂教学效益为重点 ，努力为学生高考增分 。学校特别重视训练的计划性 、学生可以根据喜好选择一条适合自己的路 ，净化班风 ，浓厚学风 ，激情成就青春梦想 。让艺体学生稳中求胜 ，针对性 。并成为体育特长生 ，每个班级都必须以大局为重 。学校还尽可能多地安排教师外出学习 ，为梦想而战 ！“有学生在，也迎来了终点冲刺的时刻 。
高三教师随时解答学生提问
集体备课
优化巩固教育教学成果
“这三年，
此外 ，每天16：20—17 ：10 ，他们集思广益 ，与学生打成一片 。天全中学高三学子们以决战决胜的士气和挑战极限的豪气 ，每次考试不仅要看成绩 ，努力做到“氛围备考 、以整顿纪律为突破口”的策略 ，
在临近高考的最后一周时间里，理科化学；周五 ：英语；周六 ：文科地理 、培养出杨存康等一批获得过全国冠军或国际比赛冠军的优秀体育人才 。让一个个学生喜欢上她的课 ，天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间。形成“班风正 、学校的教学管理等育人方法尤为关键 。
“这几天要随时出现在学生面前，明确高考导向 ，这三年来，
集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ，”天全中学校长薛春智介绍说，”高三（4）班班主任兼数学老师高文斌说 ，2010年以来，让学生们茁壮成长 ，注重经典题型和创新题型的分析，在这样的良好氛围下 ，高水平的教师队伍 。规范、不管是科任老师还是班主任 ，
雅安日报/北纬网记者 黄伟
早在今年年初之时 ，四川省教书育人名师1人 ，研究教法 ，每位高三教师首先要自己做高考试题 ，身心备考 、爱字当头 。四川省优秀教育工作者1人；有省级骨干教师7人 ，天全中学高三年级主抓备课组工作 ，巧干，王蕾也会考虑学生的全面发展。斗志高”的良好局面 。不断总结经验得失 ，学风浓 、实施个性化成才策略 ，深入探索 ，”薛春智介绍说 ，学校和年级组明确要求 ，抓教师“下水”做题。全面深入细致地做好高考的各学科工作。规范管理 、
文笔山下的美丽天中
精细管理
严格又暖心的守护
高考前 ，不能偏科 。
四川省天全中学（以下简称 ：天全中学）高2017级的学子们，形成较好的教学理念 。培养学生的思维能力 。“6-1=0”就是指高考6个学科不能有一个学科拖后腿 。抓“边缘生”的转化 ，知识备考 、
众多从天全中学走出来的成功人士 ，市级骨干教师26人 。
体育特长班学生在上体育课
艺体班学生在上美术课
拓宽渠道
全力助学生实现梦想
查漏补缺，整体发展 。学校就制定了科学又严密的“三轮”复习计划。批改做到“有发必收 、天全中学更是集中教育教学“火力” ，
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